No passado dia 18 de novembro foram entregues os Certificados do Curso de Formação Aplicada "Direitos da Criança e Responsabilidades Parentais (FADCRP)" ministrado pela Universidade Portucalense e que permitiu a capacitação dos/as Técnicos/as com intervenção social no Concelho de Valongo.
A cerimónia de entrega dos diplomas contou com a presença do Presidente da Câmara Municipal de Valongo, Paulo Esteves Ferreira, da Vice-Presidente, Ana Maria Rodrigues, do Vereador Orlando Rodrigues, bem como da Diretora do Departamento de Direito da Universidade Portucalense, Fernanda Rebelo, da Coordenadora da Formação FADCRP e Docente da Universidade Portucalense, Olívia de Carvalho e da Coordenadora Executiva da Portucalense Business School, Marta Ferreira.
O Curso de Formação com um total de 39 horas, em modelo híbrido (presencial e à distância) abrangeu um total de 25 participantes, pertencentes a 10 entidades do Concelho de Valongo, cuja seleção teve como pressupostos a heterogeneidade do grupo, quer pela área de formação, quer pela área de intervenção e, com especial enfoque na intervenção de proximidade, como é o exemplo das Técnicas afetas ao SAAS de Valongo – Serviço de Atendimento e Acompanhamento Social de Valongo.
Os principais objetivos que suportaram este investimento da autarquia no capital técnico humano foram:
contribuir para a elevação e atualização dos conhecimentos no âmbito das crianças e jovens e na promoção dos seus direitos por profissionais que intervêm diretamente ou indiretamente com este grupo;
proporcionar uma formação especializada nas matérias relacionadas com a proteção das crianças e dos jovens e a promoção dos seus direitos;
aquisição de conhecimentos sólidos do regime legal aplicável às crianças, enquanto vítimas e agentes do crime;
desenvolver competências que irão permitir identificar e reconhecer as questões no âmbito dos temas da Educação Parental e Sistemas Familiares, do fenómeno dos Maus-tratos e da Parentalidade Positiva;
disseminação do conhecimento e aplicação à prática profissional.
